在今年召开的学校二届六次教代会上，陈勇等代表提出的《实施国家级、市级和校级人才队伍引进和培育计划，落实“人才强校”战略》的提案，经教代会提案工作委员会讨论研究，决定予以立案，人事处为承办部门。

陈勇代表认为，十一五、十二五期间，学校汇聚人才，整体布局，引培并举，营造了能使人才脱颖而出的工作环境和学术氛围，取得显著实效。为进一步实施“人才强校”战略，落实学校人才大会要求精神，加强在优势的学科、专业和研究领域，确定目标，重点引进团队和培养相应领军人物、拔尖人才及梯队。通过政策倾斜，团队资源集中汇聚，梯队逐步建设，力争在国家级、市级重点人才队伍建设有突破。

代表建议，针对重点发展的行业领域，围绕国家或者省部级重点平台，重点学科、特色专业等重点培育的一流学科专业，实施重点引进和培育拔尖人才（团队）计划，以“百千万人才工程”、“国家杰出青年/优秀青年科学基金”、长江学者、全国高等学校教学名师等国家级人才项目为长远目标，通过国内外定向引进，加大引进培育力度，创新激励措施，特设拔尖人才培育岗位，动态调整，汇聚资源，配套团队，梯队建设。建设针对重庆及周边区域新兴产业，实施重庆市级（或者省部级）储备人才培优计划，以市首席专家工作室领衔专家、市百千万工程领军人才培养计划、市青年拔尖人才培养计划、市巴渝学者特聘教授等为目标，依托平台，目标化分类培育，团队式配套资源，组建团队，重点培育。

建议针对创新能力较强的学术骨干及团队，实施中青年人才（团队）托举工程，通过滚动项目（例如国青基金配套孵化为国基面上项目）、阶段性提升项目，通过学校中青年学术骨干科研岗位支撑，新进博士3-5年学术研究阶段科研岗位等创新举措，发挥人才专长专项优势，阶段性培优。

建议围绕人才项目配套岗位设置、绩效考核倾斜、资源汇集多部门支撑。建议加强学科学术、科学研究、工程技术突破的报道宣传（重点工程技术领域应用成果报道、重点创新研究成果（如高被引、一区和封面论文等）报道等）。建议研究在成果认定中非第一作者或第一负责人的贡献的认定办法，优化课题组合作研究，鼓励协同，强化团队集体。

人事处回复为：人事处将在学校现有的人才激励制度下，认真研究当前拔尖人才培养和引进上存在的问题，结合提案中给的意见和建议，做好人才队伍建设规划，尤其是重视拔尖人才的引进和培育工作。

陈勇表示非常满意。