【供稿/数理与大数据学院分工会】4月19日,数理与大数据学院在主教学楼B315智慧教室成功举办2024年青年教师教学技能比赛。比赛邀请到学校教学督导李文华教授,学院教学督导田学全、孙宝光以及往届获奖老师钟桦、陈学文担任评委。经各系(教研室)推荐,有25名青年教师参赛。比赛由学院副院长张家伟主持。
比赛通过教学设计和课堂教学两部分进行展示,在教学设计环节,评委从教学目的、教学思想、学情分析、教学方法、教学安排等要素进行评分;在课堂教学环节,评委从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评分。比赛中,参赛老师们准备积极认真:教学目的和重点明确、教学环节设计巧妙、PPT设计和制作精美、语言表达精炼流畅、教学仪态端庄大方,充分展现了他们扎实的专业知识和丰富的教学技巧。评委们对每位老师的教学设计和现场教学进行了点评和指导,充分肯定了老师们的优点,并针对性地给出了指导意见,为青年教师们指明了努力方向,让现场老师们都受益匪浅。
根据评委们现场综合评分,涂静雯、彭扬两位老师荣获一等奖,朱起源、李茜、许滢壤三位老师荣获二等奖,廖文诗、靳艳红、龙莆均、袁玉兴等老师荣获三等奖。数据科学与统计系荣获优秀组织奖。评委嘉宾和学院领导为获奖老师进行现场颁奖。
李文华教授在颁奖后对比赛作了精彩点评,他肯定了参赛教师们的精心准备,比赛中教师流畅的语言表达、精美的课件展示、娴熟的教学技巧、丰富的教学内容,充分展示了青年教师的真实水平。同时也从教学内容选取、教学环节设计、板书、多媒体、思政元素融入等方面提出了中肯的建议,希望参赛教师通过比赛博众之长,发现不足,进一步提升自己教学水平。
最后,彭军院长进行总结讲话,他代表学院对大家支持和辛苦付出表示感谢,他指出青年教师教学比赛对青年教师的成长具有重要意义,希望青年教师认真总结比赛经验,进一步夯实教学专业基础,不断提高教学技能,提升教学质量;他表示学院将以教学竞赛为重要载体,以赛促训、以赛促教、以赛促改,持续加强对青年教师的培训,不断增强青年教师职业素养,提升青年教师教学能力水平,为学院进一步加强课程建设和深化课堂教学改革贡献力量。